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    優秀教師事跡申報材料

    2016-11-21 發布人:poster

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    優秀教師事跡申報材料

    下面是我們文秘114的小編給大家推薦的優秀教師事跡申報材料供大家參閱!

    自xxxx年畢業于xxxx師范大學英語專業,同年9月分配至xxxx中專,至今我已從事職業教育工作10年。十年的工作,讓我從一個稚嫩未脫的新教師走向了一個成熟穩重的教育老手,我不敢說在這十年我得到了多少的榮譽,做出了多少的成績,但我肯定在這十年我成長了,我收獲了許多的經驗。我用十年堅定了對教育的追求,明確自己的工作目標,即做一個美麗的園丁。

    一、轉思想,干實事

    從執教的第一天起,我就在師德上嚴格要求自己,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,所以,我首先學習做人。我嚴格遵守法紀法規,努力做一名好公民;團結同志,與同事和睦相處,互幫互學,共同進步;在舉止行為上嚴格要求,更加規范,努力使自己成為學生以及同事的表率。

    一個合格的人民教師,必須真心關愛每一位學生,正如xxxx校長提出的寶貝計劃。把每個學生當成自己的寶貝。中職的學生由于學習基礎不扎實,學習缺乏興趣,生活習慣比較差,初接觸讓我著實頭疼,于是批評和懲罰,不僅治標不治本,學生面上聽話,里面不服,而且很多學生的心也開始遠離,不愿意多做溝通。老師的絕對權威思想,已經行不通。90后的孩子需要認同和理解。通過反復思考,同事那里學習,我改變了策略,學會傾聽,學會交流。一方面,從內心走近學生。課間,我走入學生中間,參加他們談天,了解學生喜歡的和關心的,課中,我用鼓勵考核的方式來督促學生主動學習,課后,我組織學生積極參加各種學校活動,發揮集體團結精神。另一方面,我堅持以身作則,要求學生不遲到,我首先做到提前進班級,要求學生不隨便曠課,我做到課課按時上,有時生病也不請病假,堅持上課。在衛生方面,要求學生不亂扔紙屑,我自己先做到不扔;為培養學生在校園見到廢紙就撿的習慣,我帶頭做到;為了培養學生的勞動觀念,我和同學們一起動手打掃教室,一起參加勞動競賽。盡管這平時所做的事很小,但是能長期的潛移默化地影響著學生。歷年所任教的班級班風正、學風濃。xxxx年所帶班級獲得市屬級先進班級,先進團支部。

    二、修自身,出實績

    新時代學校對老師提出了更高的要求,停滯不前,故步自封,是跟不上教學的步伐。因此,我們不僅要學會教,更要學會學,不斷提升自我,適應當今社會的發展和學生的現狀,提高解決問題的能力。為了提高自身的素質,我不放過一切學習的機會,積極參加各級各類的比賽和講座,利用業余時間選修各種課程,學習各種育人理念和教學方法。

    在日常工作中,我積極參加每一次教科研活動,虛心地向同事學習,向專家學者學習,從中我學到了許多先進的教育理念和教育經驗。在日常的教育教學工作中,我常常打破傳統的模式,積極嘗試、探索新的教育教學方法、理念。課堂教學中,探索研究新教法,新課型,全面提高素質取得了一些成績。xxxx年在科學時代發表論文《英語教學中的文化導入》,xxxx年在中國科技博覽發表論文《中職英語教學的問題和對策》。在13年參加同課異構比賽獲市級一等獎,xxxx級三等獎,15年xxxxxxxx教學新銳課程設計比賽獲得三等獎。

    “捧著一顆心來,不帶半根草去”。這些年來,我盡心盡力的履行職責,做好工作,今后,我將繼續學習,繼續努力,力爭取得更好的成績,為教育事業貢獻出自己畢生的精力,做一個美麗的園丁。

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